Dicka Nurhidayanti

PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM K13 Pendekatan pembelajaran dapat diartikan kumpulan metode dan cara yang digunakan oleh tenaga pendidik dalam melakukan pembelajaran (Musfiqon dan Nurdyansyah, 2015). Pembelajaran pada kurikulum 2013 menggunakan pendekatan saintifik yang dapat diintegrasikan dalam model pembelajaran kurikulum 2013. Pendekatan saintifik dapat menggunakan beberapa strategi seperti pembelajaran kontekstual. Secara Istilah pengertian dari pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar peserta didik secara aktif menyusun konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan mengamati (untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah), merumuskan masalah, mengajukan atau merumuskan hipotesis, mengumpulkan data dengan berbagai teknik, menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengomunikasikan konsep, hukum atau prinsip yang “ditemukan”. Dapat disimpulkan bahwa pendekatan saintifik adalah teknik pembelajaran yang menempatkan siswa menjadi ...